A gyermekek életkor specifikus pszichológiai jellemzői 5-6 év. A 5-6 éves gyermekek játéktevékenységének pszichológiai jellemzői

Az egész életben az ember különösváltoztatni. Természetesen az olyan nyilvánvaló szakaszok, mint a születés, az érés és az öregedés, mindenképpen életben maradnak, és nem számít, hogy egy állat, egy növény vagy egy személy. De a Homo sapiens hatalmas módot nyer az intelligenciájának és pszichológiájának fejlesztésében, az önmagában és a körülötte lévő világban. A gyermekek legjelentősebb és egyértelműen megnyilvánuló életkorral kapcsolatos pszichológiai jellemzői. 5-6 évvel a gyermek születése után a jövő felnőtt személyének alapja, az élet első éveinek tapasztalata meghatározza a magához, a személyes élethez, a családhoz, a karrierhez és a hobbihoz való hozzáállást.

A gyermek életének első évének válsága

Az egész életen üldözött egy személytválságokat. Az első olyan korai életkorban nyilvánul meg, hogy nagyon nehéz megítélni, hogy a baba milyen jól viselkedett. Ez az úgynevezett laktációs válság, három hónapos. Az anyának és utódainak ez az első nehézségek leküzdése. Ha sikeres lesz, a gyermek abban a szülőben bízik benne, hogy mennyire tudja megbízni.

Ez a elválaszthatatlan kapcsolat legfeljebb egy évig tart,amíg a baba nem ismeri az elemi dolgokat, nem érzi függetlenségét. És légy végletesen, mert mindenki megérti (kivéve a karapuzot), hogy családja és támogatása nélkül eltűnik, de rendkívül fontos, hogy a gyermek felismerje, hogy maga is végezhet bizonyos intézkedéseket. Ebben az időszakban a Hypecology teljesebb következménnyel jár az érett korban, és teljes mértékben kifejezi a 5-6 éves gyermekek pszichológiai jellemzőit. Ezek a srácok nem akarnak segíteni a szüleiknek, nem tudnak együtt járni, nem keresik a tudást.

Baba három évig. Hogyan lehet megbirkózni vele?

A következő nehéz időszakmegy keresztül mind a gyermek és anyja és apja válik a három éves válság. Egy kis ember önkiszolgáló. Nem nehéz neki enni, öltözködni, enyhíteni magát, játszani a barátaival vagy önmagával, ő már rendelkezik kedvenceivel, kedvenc karaktereivel és játékokkal. Nagyon fontos, hogy a szülők ne túlbecsítsék a baba képességét. Annak ellenére, hogy az összes ostoba bravúr, még mindig túl kicsi, nem érti sokat, és pillanatnyi gondjain és örömein él. Három év alatt nem jön el az idő, amikor a gyermek komplex logikai következtetéseket és következtetéseket vonhat le. Egy ügyben egyetérthet vele, de fél óra alatt mindent biztonságosan elfelejtenek. Nem ártalmas vagy önelégültség, mint sok szülő gondolkodik. Az agy ebben a korban nem kész arra, hogy komplex láncokat hozzon létre az emberek, folyamatok és események között az életben.

Az ember első lépései a társadalomban

A 5-6 éves gyermekek pszichológiai sajátosságai különböznekcsak az a tény, hogy ez egy óriási ugrás a gyermekfejlesztésben. Egy nagyon felnõtt baba már nem az angyal, akinek minden megbocsátható. Kezdjék a bíboros változások a fiziológiában és a pszichológiában. Ez egy középső szakasz a serdülőkortól és az iskolai felkészülésektől. Minden ilyen folyamat egyenként zajlik. Összefoglalva elmondhatjuk, hogy egy 5-6 éves gyermek pszichológiai jellemzői a társadalom fejlődésében rejlenek. Ebben az időszakban minden gyerek elhagyja szokásos körét.

Sokan már korábban hátrálták ezt a nehéz utathárom vagy négy év, amikor csak az óvodában vagy egy fejlesztési csoportba jártak. Azoknál a gyermekeknél, akiknek nehézségei vannak a felnőttek és más gyermekek közötti kölcsönhatásban, ez a válság könnyebben halad, könnyebben alkalmazkodni és megvalósítani a viselkedési normákat. Ezért az anyák, akik az otthoni gyermekekkel való független tevékenységet preferálják az óvodai intézmények látogatása nélkül, megszervezik a gyermek szabadidős tevékenységét, hogy ő ne legyen egyedül, és lehetősége legyen a kommunikációs képességek polírozására. Ebben az életszakaszban a gyermek elkezdi elfogadni a szülei magatartásának modelljét, életmódját, szokásait és pszichológiai jellemzőit.

A 5-6 éves gyermekeket nehéz megcsalálni. Úgy érzik, hamisak és méltatlanok. És ha a legközelebbiek ravaszok és kétértelmű helyzeteket hoznak létre, akkor a gyerek zavarba hozható, és nem hozhatja létre azt az eszmét, amelyhez szeretne törekedni.

Aktív test és lélek növekedése

A pole években a megkülönböztetőa fiziológia jellemzői. Ez befolyásolja mind a gyermek megjelenését, mind az érzelmi hangulatot. A növekedés aktív fázisa elkezdődik, a gyermekek puffadása eltűnik, a csontváz kitágul, a szervezet növekszik és fejlődik, felkészülve a későbbi átalakulásra. Néhány éven belül el fog jönni a pubertás, és az összes rendszer előkészítése idő előtt megtörténik. Nagyon gyakran, az ilyen folyamatok befolyásolják az étvágyat, a gyerekek nagy örömmel kezdik enni. Az űrben való jobb koordinációhoz, az érzéshez való képességhez, a mozgások összetett kombinációihoz és a fokozott aktivitáshoz is kapcsolódik.

Intenzív sporttevékenységek korai életkorban elfogadhatóak?

A szülők megpróbálják kipróbálni a forró energiáthogy a gyermeket a sportszakaszhoz, a torna- vagy koreográfiai stúdióhoz adják. De a gyermekorvosok erősen nem javasolják, hogy vegyenek részt a gyermekek ebben a korban a szakmai sport. A képzésnek nagyon intenzívnek kell lennie, segíteni kell az összes rendszert, és elő kell segítenie az egészséges életmódot, de a szervek aktív növekedése és a formálatlan immunitás nem teszik lehetővé a túlterhelést. Bár a 5-6 éves gyermekek pszichológiai jellemzői igencsak elősegítik a komplex problémák megoldását, a gyermek megmutatja az akaratot és a karaktert, hogy eredményt érjen el, nem érdemes túlzott kihasználni.

Hogyan reagálnak a fiúk a felnõttükre?

A korosztály pszichológiai jellemzői 5-6az évek a gyermek jellegének tisztán férfias és nőies tulajdonságaiban is megnyilvánulnak. Ez első szeretethez vezethet, vagy abban a vágyban, hogy valódi embert vagy szeretővé váljon.

A gyermeket ösztönözni és támogatni kell ilyenekbentörekvések. És ha a fiú inkább az anyához tartozott, nem öntött neki vizet, de most egyre jobban érdekli az apja. Apa köteles ösztönözni gyermeke ilyen vágyát. Nem szükséges vele együtt tölteni, és könyörtelenül követni egymást. Elég lesz elhagyni a napi beszélgetéshez szükséges időt, és létrehozni egy bizonyos szertartást, amely csak a férfiak számára elérhető. Ez alkotja a magot és a karaktert, segít a család jövőjének, az apának a férfiasságának és felelősségének kialakulásában.

Ez azonban nem jelenti azt, hogy anya a nevelésben ésa fiú élete jelentéktelenné vált. A pszichológiai fejlődés sajátosságai 5-6 évig maximális figyelmet igényelnek. Fontos, hogy a baba megértse, hogy valaki beszél, és megvitatja a problémáit. Minden kérdésére választ kell kapnia, mivel ez pontosan a kegyelem, amikor gyermeke elnyeli a tudást és a készségeket, mint egy szivacs.

A lányok fejlődésének jellemzői 5-6 év alatt

A lányok ebben az életszakaszban fekszenekjó szokások, takarékosság, szépség és érzékenység. Meg kell tanítani őket, hogy gondoskodjanak magukról, ruháikról, játékokról. A lányok abban a korban sokkal szorgalmasabbak és szigorúbbak, mint a fiúk. Ezeknek a funkcióknak köszönhetően megtanultak olvasni és írni.

Minden lány megpróbálja olyan, mint anya és beminden segítsen neki. Követi őt a konyhába, a fürdőszobába, sétálni, hallgatni a barátaival folytatott beszélgetéseket. Nagyon fontos, hogy ne távolítsuk el a kommunikációról, ne függesszük fel és ne korlátozzuk, mert ezek a szellemi fejlődés jellemzői. A 5-6 éves gyermekek nagyon könnyen beilleszthetők, ijesztőek. Már rájöttek, hogy a játékok számára biztosított idő hamarosan befejeződik, a tanulmányi idő közel van. Nem mindenki képes elfogadni egy ilyen jövőt könnyedén, mert teljesen új, és érdemes gondosan kiválasztani az oktatás szavait és módszereit.

A gyerek készen áll az iskolára 6-kor?

Sok szülő gondolkodik, mennyitév gyermekük iskolába jár. És bár hatéveseket vesznek az oktatási intézményekbe, nem mindenki készen áll erre a felelősségteljes lépésre. A szakértők tanácsot kérnek a 5-6 éves gyermek pszichológiai jellemzőinek felmérése érdekében. Valaki készen áll az iskolai asztalra, és nem nehéz neki, hogy szigorúan betöltse a receptet és tanulhasson idegen nyelveket, reggel hétkor felébredjen, és készítse el a házi feladatokat. De biztosan olyan srácok lesznek, akiknek a gyermekkora nem szakítható meg, mert az iskola nem tanítja meg nekik a fegyelmet, ha teljesen rá nem állnak. Ez csak megtöri, problémákat okoz a jövőben, beleértve a pszichológiai is. Az óvodás korú gyermekek (5-6 évesek) jellemzői, hogy már tanulhatnak, és sikerrel járnak, nem csak az örömtől. Fókuszálhatnak az objektumokra, megkülönböztethetik és összehasonlíthatják a sziluetteket, formákat, árnyalatokat, egyszerű logikai problémákat megoldhatnak, különböző típusú kreativitást vehetnek igénybe.

Az idősebb babák beszédfejlesztése

Nagyon fontos árnyalat, amely meghatározza a funkciókataz 5-6 éves gyermekek pszichológiai fejlődése, a fejlődés szintjének felmérése, a gyermek beszéde. Nem szabad a hangok kiejtésével foglalkozni. A beszélgetés összetett mondatokon alapul. A kölyök nagyon világosan fejezi ki gondolatait, fantáziál, és örömmel mond el valódi vagy kitalált történeteket. Ezenkívül egy ideiglenes kapcsolat is megjelenhet a beszélgetésben. Egy gyermek számára ez az időszak telt el, amikor minden csak itt és most történt, emlékezik a múltra, a jövő álmairól, és ezeket a gondolatokat verbális formába helyezi.

Barátok és chat

Ez a korszak javasolja a lehetőségetEgy független játék, amelynek során a gyermek különböző élethelyzeteket modellez, párbeszédet hoz létre azoknak a játékoknak, amelyek szerepet játszanak. Az ilyen tevékenységek segítségével láthatja, hogy a baba tisztában van-e a családjával a világgal, legyen szó félelmeiről és kétségeiről. A játék 5-6 éves korosztálybeli pszichológiai jellemzőit mutatja be.

Kommunikáció a társaikkal kissé módosított. A gyerekek meg fogják érteni, hogy "akarásuk" nem mindig hasonlít az élet valóságához. A játék segít szabályozni a kapcsolatokat, mert a gyerekek még mindig elég kicsiek, tudat alatt kell gondoskodni és kontrollálni, és ezeket a funkciókat kollektív tevékenységekben megmutatni. Emellett vannak preferenciák és szelektivitás a cégnél. A gyermek nem teljesen ismeri az embereket, de döntést hozhat, alapozva a jó és a rossz elképzeléseire.

A játék tevékenységének pszichológiai jellemzőiA 5-6 éves gyermekek viselkedési normák elfogadásában, a szabályok végrehajtásában jelennek meg. Korábban a szülők diktálták a körülményeit, magukhoz ragaszkodtak, és a gyerek megszokta őket. Mostanában elindítja őket a játékban a játszótéren, a játékteremben.

Tippek a hatéves szülőknek

A gyermek érdekeinek kiterjesztésével kapcsolatbanérdeklődhet a különféle kérdésekben, néha egészen globálisan (az élet, a halál, a fiúk és lányok közötti különbség). Nagyon fontos, hogy a szülők segítsenek leküzdeni a lehetséges félelmeket és megbeszélni a babával. Miután elmulasztotta a kommunikáció menetét, most nagyon nehéz lesz megtalálni egy idősebb korban.

Ráadásul a gyermek elkezd söpörni a felnőttek befolyásolásának módjait, már kritizálhatja szeretteinek szavát és cselekedeteit, megváltoztathatja az értékrend és a hatóságok rendszerét.

A baba megkezdi a megfigyelés és a teremtés színpadáta jövőre vonatkozó terveket, és nem számít, milyen korán történik meg, hogy ne ijesztse a gyermeket a törekvései során, nem lehet megijeszteni, rágalmazni, szarkazmust kelteni. A 5-6 éves gyermekek pszichológiai jellemzői nem teszik lehetővé számukra, hogy viccként vegyék ezt. Inkább a komplexek és az önfelfedés okai, a szülők iránti meggyőződés, és minden helyzetben való támogatásuk.