Mozgatható népi játékok a gyermekek nevelésében

A játékok fontos szerepet játszanak az oktatásban.minden korosztály gyermekei. Ezért kell a szülőket, a tanárokat és az oktatókat komolyan venni. A gyermekkori világ tanulmányozása a modern humanitárius ismeretek egyik legaktívabb fejlődő területe. Hogyan befolyásolják az óvodásokat az élénk népi játékok? Szükséges a gyermekek szabadfoglalkozásához? Ezt és sok mindent megtudhat a cikkünkben.

A gyermek személyiségének fejlődése játékokon keresztül

A népi játékok olyan játékok, amelyek szolgáltaka régi időkben egy vagy másik ember gyermekei szórakoztatása. Az orosz nép sok érdekes és oktatási móka segítségével jött létre. A szabályokat nemzedékről nemzedékre adták át. Azonban idővel ezek a játékok elfeledkeznek. Fontos a hagyományok és a nemzeti kultúra megőrzése. Ezért szükséges a modern óvodásoknak a nemzeti játékokra való tanítását.

Az óvodai nevelésben minden intézménynekvegyen részt a népszerű szabadtéri játékok kártyáján. Nem véletlen, mert ismert, hogy lehetővé teszik a személyiség kialakítását. A népi játékokban sok komikus mondat van. A mozgásokat gyakran kiszámíthatatlan pillanatok, versenyek, számlálás, dalok és tánc kísérik. Ők képesek megőrizni az egyedi játék folklórt. Ők évszázadok óta bemutatják az uralkodó népi bölcsességet, amely magában foglal egyetemes emberi értékeket.

A gyermekek népi szabadtéri játékai hozzájárulnakaz önmegvalósítás és a személyiség önkifejeződése. Ez a fajta folklór a gyermekek erkölcsi kognitív beszédének egyik legjobb forrása. Ez magában foglalja az oktatás alapjait, amelyeket az évek során a népszerű pedagógia fejlesztett ki. Időben teszteltek.

A gyermekek népi kultúrája egy felnőttekkel együtt fejlődött ki. A gyerekek megtartják játékukban azokat a hagyományokat, amelyek már régóta használaton kívül maradnak.

Szórakoztató játékhelyzetek növelik a gyerekeket. Számukban vannak olyan párbeszédek és dalok, amelyek jellemzik a hősét és cselekedeteit. Szakszerűen kell hangsúlyozni őket. Ezért a gyermekeknek aktív mentális tevékenységre van szükségük.

Azáltal, hogy egy adott képen él, kialakul a gyermekszemélyes tulajdonságaikat. Népszerű szabadtéri játékok az óvodások testnevelésében képesek lehetnek ügyességet és figyelmet. Segítenek megnyitni a bizonytalan gyermekeket. Emiatt nem félek kommunikálni társaikkal, és idővel könnyen megtalálják a közös nyelvet az ismeretlen emberekkel. Ezek a játékok lehetővé teszik a csapat összefogását.

A népi játékok használata a tolerancia oktatásáért. A népi játékok feladata

A népi játékok használata lehetővé teszi, hogy tanítsona gyermekek toleranciájára. Különös oktatási forrást jelentenek. Az iskola előtti népszerű szabadtéri játékok közé tartozik az őseink életmódja, életmódjuk és szokásuk.

A világ népeinek játékai másokkal együttaz oktatási módszerek képezik a tolerancia kialakulásának első szakaszát. Lehetővé teszik a gyermek számára, hogy sokoldalú személyiséggé váljon, összekapcsolva a lelki és az erkölcsi elveket. A tolerancia az a hajlandóság, hogy elfogadja az embert, mint ő, és kölcsönhatásba lépjen vele.

Annak érdekében, hogy a tolerancia hatékony legyen, fontos a népi játékok használata:

• az oktatás folyamatában;
• az ünnepek alatt;
• színházi tevékenységben.

Játékok kiválasztásakor fontos figyelembe venni:

• a gyermekek életkora és jellemzői;
• a fizikai alkalmasság szintje;
• óvodások száma; a játékok feltételei.

A gyerekek számára a játék egyik fő formája.aktivitást. Ezért lesz a legegyszerűbb a tolerancia előmozdítása. A mobil nemzeti játékokat óvodások számára is lehetővé teszik, hogy szélesítsd a látószögedet és aktivista szellemi aktivitást keltsen.

A népi játékok lehetővé teszik a következő feladatok megoldását:

• a ritmusérzék kialakulása;
• a táncok készségeinek javítása;
• a játék képéhez való alkalmazkodás képességének fejlesztése;
• személyiségképzés;
• az íz fejlődése;
• minden mentális folyamat javítása;
• az irodalmi beszéd szépségének megértése;
• tiszteletre méltó érzelmek kialakulása az anyaországhoz;
• az érzelmi szféra fejlesztése;
• a fizikai tulajdonságok és az egészség javítása;
• a népi értékek és szokások megismerése.

Népi játékok és a lelki erkölcs fejlődése

Abszolút minden gyermeknek szüksége vanlenyűgöző időtöltés. Sajnos a közelmúltban a gyermekek egyre inkább szívesen fogadják a számítógépes szórakoztató programokat. Éppen ezért a szülőknek megfelelő figyelmet kell fordítaniuk és népi játékokat kell tanítaniuk. Ez a sajátos eszköz a megfelelő emberi kapcsolatok alapjainak megismerésére. Az orosz népi szabadtéri játékok gyerekeknek azt mutatják, hogy a gyengébbekhez képest humánus hozzáállásra kell épülniük.

A hagyomány az, ami átkerül a régi generációból a fiatalok közé. Ezek közé tartoznak a szokások, rituálék, dalok, mesék, ünnepek stb.

Orosz népi hagyományok - az egyik alkotóelemegy vagy másik nép kulturális örökségét. Adnak gyermeket a tudáshoz és az élettapasztalathoz. A nemzeti folklór minden eleme, nevezetesen dalok, mesék és nyelvcsavarok, stb.

A népi szabadtéri játékok tükrözik az életmódotaz emberek, valamint hagyományaik és személyes tulajdonságaik. Megőrzik a vámok ízét, a nép önkifejezésének szokatlan jellegét, a nyelv sajátosságát, valamint a beszélőbeszéd formáit és vonásait.

A hagyományok és szokások értéke elég nagy. Sajnos a veszteségüket nem lehet teljesen feltölteni. Ők a népi kultúra őrei. Fontosak, hogy értékeljék és emlékezzenek. Úgy gondolják, hogy ha a népi hagyomány elvész, akkor az emberek létezésének kétségei vannak.

A játék és annak jellemzői

A játék folyamata az elejével kezdődik. Hála neki, a gyerekek átverik a többieket. Zachin gyakran is meghatározta a vezetőt. Ha senki nem hajlandó vezetővé válni, a gyerekek számláló eszközt használnak. Zachin segíti a szerepek terjesztését. A gyermekek autonómiájának megteremtésére szolgál.

Ha népszerű szabadtéri játékokat használnak a gyerekek3-4 év, majd a kezdeteket a felnőttek mondják. Fel kell osztaniuk a szerepeket a gyermekek között. Ebben az esetben a gyerek spontán módon megjegyzi a játék menetét, és idővel a felnőttek segítségére nincs szükség. Érdemes megjegyezni, hogy a gyerekek szeretik, amikor az idősebbek részt vesznek a játékban.

Minden számlálást, dalt és verset tanul,amelyeket egy adott játékban használnak, önmagában történik. Általában a gyermek emlékezik rájuk egész életében, majd átadja a tudását a gyermekeinek.

Népszerű szabadtéri játékok gyerekeknek gyakran tartalmazzákmagukban. Kicsi versek, amelyek segítségével a sofõt választják. Hála nekik, akkor is hozzárendelhet szerepeket. Az olvasások a gyermekek kreativitásának egyik legnépszerűbb, színesebb és kifejezőbb típusa.

Az óvodás gyerekek nem értika számlálók értékei, de nincs mit aggódni. Hallanak olyan stúdiumokat, amelyek gyorsan szólnak. Minden figyelmet nem az olvasóra, hanem a végeredményre fordítanak. Ez pozitív hatással van a memória, a figyelem és a hallás fejlődésére.

Számos mobil nemzeti játék alapulegyes dalok összekapcsolásával. Kerek táncnak számítanak. Ilyen játékokat gyakran nyaralni lehet. Bennük az egész lényeg ritmusban és szavakban rejlik. A dal szorosan kapcsolódik a népi játékhoz.

A népzene pedagógia számos játékot határozott meg a csecsemõktõl az érettségig. Vannak azonban olyanok, amelyeket minden korosztály játszik. Ezek a játékok tartalmazzák a "Hide and Seek", a "Cat and Mouse" és hasonlók.

A népi játékok típusai

Orosz nemzeti játék elégváltozatos. Közöttük kerek táncok, táncok és jól ismert felzárkózás. Megmutatják a legjobb tulajdonságokat. Az emberi élet régóta szorosan kapcsolódik a természethez és a világhoz. Korábban sokféle állat élt az erdőkben. Őseink a területen dolgoznak, a vadászat és a halászat az időjárási viszonyokhoz és a természetes ciklushoz kapcsolódik.

A természettől függött, vajon az emberekelfogyasztják, vagy éhesen szenvednek. A kommunikáció a természettel világosan látható az összes szláv nép kultúrájában, szokásaiban és ünnepén. A gyerekek mindig arra törekedtek, hogy utánozzák a felnőtteket. Éppen ezért a természethez való kapcsolódás figyelhető meg a népi játékokban. Ezt a típust az állatok jelenléte jellemzi. A gyerekek népi játékaiban gyakran szerepel a farkas, medve, róka és mások. Gyakran a főszereplők.

A második típusú játék kapcsolódó vallási és kultuszindíték. Ezt a témát a folklór minden fajtájában megtekintik. A mobil nemzeti játékok gyakran tartalmaznak brownie-t, sellőket, varázslók és hasonló karakterek. Színesebbé és fényesebbé teszik őket.

A harmadik típusnak tulajdonítható az összes játéktükrözik az őseink napi tevékenységeit. Vadászatot, halászatot és különböző kézművességeket talál. Ezeknek a játékoknak köszönhetően megtudhatja, hogyan éltek az őseink. Fontos megőrizni ezt a fajta folklórt.

A negyedik típus magában foglalja a játékokat islehetővé teszik a koordináció, agilitás és intelligencia létrehozását. Javítják a gyermek fizikai alkalmasságát. A népi szabadtéri játékok az ilyen típusú óvónál vannak. Egyrészt, a futás és az ugrás minden gyermek számára sajátos, másrészt a játék formájában való megjelenése érdekesebbé teszi ezt a tevékenységet. Bemutatják a játék lelkesedését és a rivalizálás elemeit. Ez a szláv népi játékok egyik fő összetevője.

Fontos szerepet játszanak a katonai játékok.témákat. Mindig nem szenvedtek jelentős változásokat. A korszerű gyermekeket szinte eredeti formájában kapták meg. A játék két csapat versenyét jelenti. A nyertesek és a birkózási módszerek kiválasztásának kritériumait előre meghatározzák. Hosszú ideig a katonai játékok kedvelt szórakozás volt minden fiatal férfi számára.

A mobil nemzeti játékkal rendelkező gyermekek ismerete

Az önképzés minden tanár számára fontos. Sajnos a népszerű szabadtéri játékok egyre kevésbé ajánlottak iskolai és óvodai intézmények számára. Fontos oktatási feladatokat látnak el. Fontos, hogy ezeket a gyermekek szórakoztatásában használják.

A nemzeti szabadtéri játékokkal rendelkező gyermekek ismereteA szórakoztatásra kerül sor, amelyet délután minden óvodai intézményben havonta tartanak. A rendezés során zenés kíséretet használhat.

A szabadtéri játékok ugyanazokkal a követelményekkel rendelkeznek, mint atestnevelés. A kezdet szerveződik, a tempó fokozatosan növekszik, és a lecke végére csökken. Egyes játékok további attribútumokat igényelnek.

A játékok mobilok az óvodás gyermekek környezeti nevelésére

Az orosz nép mindig kedves volt a természethez. A környezetvédelmi oktatási elemekkel rendelkező játékok a gyermekek körében egyfajta és takarékos magatartást tanúsítanak a körülöttük lévő világban. Hála nekik, a gyerekek is megismerkednek a természettel. Ezért a környezeti nevelés folyamatában biztonságosan használhatja a nemzeti szabadtéri játékokat. Gyakran társulnak az állatok szokásaival, valamint életmódjával. Ilyen játékokban az élettelen természet megnyilvánulása is előfordulhat. Köszönjük, hogy a gyerekek érdeklődnek a körülöttük lévő világ iránt.

Köszönhetően az elemekkel rendelkező népi játékoknaka környezeti nevelés gyermekei megtanulják megkülönböztetni az élő és a nem élõ természeteket. Ezek közé tartoznak a "nagymama Mazaya", "Futás a törzsön", "Geese" és mások. Fontos, hogy ezek a játékok a szabadban zajlanak.

Játékok tanulása

Népszerű szabadtéri játékok a fiatalabb csoportbanaz óvodai és az iskolai oktatás gyakran kutatják. A. M. Gorky úgy gondolta, hogy az ilyen móka a világi bölcsesség forrása. Az óvodai nevelés fogalmai különös figyelmet szentelnek annak a szükségességnek, hogy a régóta elfeledett, de nagyon informatív játékokat gazdagítsák a modern óvónál.

Az orosz népi játékokat először gyűjtötték összeamelyet E. A. Pokrovsky dolgozott fel egy 1895-ben kiadott könyvben. A neve "Gyerekjátékok, többnyire oroszok". Leírja a szórakozás értékét és szerepét a gyermek személyiségének fejlesztésében.

A tudósok régóta észrevették, hogy őseink leginkább ellentétes hagyományai tükröződnek a gyermekjátékokban. Lehetővé teszik az emberek bölcsességének és életének felfedezését.

Sok tudós azt állítja, hogy a népi játékoknak köszönhetően a gyermek megismerheti a lakosság szokásait és jellemzőit, valamint a családi értékeket.

Számos népszerű szabadtéri játék

Sok népszerű szabadtéri játék van,akinek szabályai mindenkinek nem ismertek. Az egyikük - "A cipő elvész". Ehhez a játékhoz 5-10 emberből álló csapatot kell összeállítania. A lényeg az, hogy mindenki leveszi cipőiket, és egy halomba rakja őket, gondosan összekeverve őket. Aztán várja a csapatot, a srácoknak meg kell találniuk a cipőjüket. Megnyeri azt, aki először megbirkózott a feladattal. Fontos, hogy a cipők keresésekor a gyerekek ne nyomja egymást.

Egy másik játék, amely elemeket tartalmazökológiai oktatás, - "kis madarak". Játsszon, a gyerekeknek felváltva kell ábrázolniuk azt a madarat, amelyet szeretnek. Lehet otthon és városi vagy erdő is. A többieknek kitalálniuk kell, hogy melyik madarat mutatják a gyermek.

"A medve a Bor" - az egyik legnépszerűbbjátékokat. Az erdei ragadozó szerepére egy gyermek kerül kiválasztásra. A telek szerint meg kell védenie az erdőjét. Amikor más résztvevők felborulnak rá, nem hagyhatja, hogy túlmutassanak egy bizonyos vonalon. A játékból az az, aki elkapta a medve.

Összefoglalva

Minden népszerű játék, köztük a mobil,rendkívül értékes. Fontos, hogy ne felejtsük el őket. Ezek a játékok tükrözik őseink szokásait, hagyományait és folklórját. Ők alkotják a személyiséget és fejlesztik a gyermek pozitív tulajdonságait. Jelentős értékük van a környezeti nevelésben. Az ilyen játékoknak köszönhetően a beszélgető beszéd is javul, a logika kialakul, és javul a gyermekek fizikai alkalmassága. Fontos, hogy ne csak az óvodai nevelésben, hanem otthon is alkalmazzuk őket.